سهم کدام استانهای محروم در قبولی کنکور بیشتر شد؟
تاریخ انتشار: ۱۴ آذر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۲۲۹۸۷۴
همشهری آنلاین - رابعه تیموری: موافقان تغییر شیوه برگزاری کنکور این نتایج را گواه موثر بودن تغییرات ایجاد شده در جهت تحقق عدالت آموزشی میدانند، اما برخی از کارشناسان معتقدند با توجه به بینصیب نبودن استانهای کمبرخوردار در کسب رتبههای برترکنکور سالهای گذشته، نمیتوان این نتایج را بهعنوان مصداق عادلانهتر شدن رقابت کنکور تلقی کرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
بالابودن سهم داوطلبان شهرستانی در کسب رتبههای برتر کنکور ١٤٠٢ را میتوانیم به عادلانهتر شدن کنکور ١٤٠٢ تعبیر کنیم؟
پس از روشن شدن نتایج کنکور ١٤٠٢ عدهای مطرح کردند که تاثیر قطعی سوابق تحصیلی به تاثیر مثبت تبدیل شود و حتی مجلس هم تصویب کرد که این اتفاق بیفتد و کنکور از سال ١٤٠۵ تقریبا مانند گذشته برگزار شود، ولی دلایلی مانند تاثیرات مثبت شیوه جدید بر عادلانه شدن این رقابت علمی، باعث شد شورای نگهبان مصوبه مجلس را رد کند.
البته با یک آزمون نمیشود بهدرستی نتیجهگیری کرد و باید حداقل ٣ آزمون را به این شیوه پشت سر بگذاریم تا به نتایج قابل استنادی دست پیدا کنیم. ما در حال استخراج تحلیلهای کامل و دقیقی از نتایج کنکور ١٤٠٢ هستیم و نتایج این تحلیلها را به مراجع تصمیم گیرنده مانند مجلس شورای اسلامی و شورای انقلاب فرهنگی ارسال میکنیم تا نتایج مثبت و منفی تغییر شیوه برگزاری کنکور در تصمیمگیریها لحاظ شود.
با توجه به نتایج استخراج شده، تاثیرگذاری آزمون کنکور به همان میزان ٤٠ درصد که برای سال ١٤٠٤ تعیین شده ثابت میماند یا ممکن است با هدف عادلانه شدن رقابت داوطلبان، شاهد تغییر درصد تاثیرگذاری آزمون کنکور و سوابق تحصیلی یا حتی حذف کنکور باشیم؟
در همه دنیا آموزش به این سمت رفته که به محتوای آموزشی دبیرستانها بها داده شود. وقتی تکلیف آینده تحصیلی داوطلبان فقط با آزمون چند ساعتی کنکور مشخص شود، دیگر به محتوای آموزشی و تربیتی در مدارس بها داده نمیشود وضرر و زیان این امر بیش از هر کس به دانشآموزان و داوطلبان کنکور میرسد.
عدالت آموزشی امری نسبی است، اما بررسیهای کارشناسی که منجر به تغییر شیوه برگزاری آزمون کنکور شد نشان داد که باید برای ایجاد رقابتی سالم، عادلانه و کمتنش، به سمت جدی گرفتن محتوای آموزشی دوره متوسطه و اهمیت دادن به عملکرد دانشآموز در دوران تحصیل حرکت کنیم. بر همین اساس هم فعلا پیشبینی شده که در طول ٣ دوره برگزاری کنکور، اثرگذاری آن به میزان ٤٠ درصد کاهش پیدا کند. با توجه به نتایج این ٣ دوره ممکن است در سالهای آتی تصمیم بگیرند تاثیر کنکور را کمتر و کمتر کنند و شخصیت علمی داوطلب و پروندهای که در طول تحصیل داشته، شرایط او را برای ادامه تحصیل در دانشگاه تعیین کند و یا این که تاثیرگذاری ٤٠ به ٦٠ آزمون و سوابق تحصیلی حفظ شود.
یکی از مهمترین انتقاداتی که به کنکور ١٤٠٢ وارد شد و اعتراض دیپلمههای پشت کنکوری را بهدنبال داشت شیوه تراز کردن سوابق تحصیلی داوطلبان بود. فارغالتحصیلان سالهای گذشته اینروش تراز کردن را ناعادلانه میدانستند. نظر شما چیست؟
به دلیل این که امتحانات نهایی سالهای متفاوت از کیفیت و سختی و آسانی متفاوتی برخوردارند طبیعی است که داوطلبان هر سال با هم مقایسه شوند. در ترازسازی ما جامعه فراوانی را در همانجامعه میسنجیم که به عدالت نزدیکتر است.
در کنکور ١٤٠٣ تراز کردن سوابق تحصیلی به همان روش کنکور ١٤٠٢ انجام میشود؟
برای محاسبه عادلانه تراز باید فرصتهای ترمیم سوابق مناسبی به داوطلبان داده شود. در کنکور ١٤٠٣ مانند سال ١٤٠٢ ترمیم سوابق تحصیلی انجام میشود.
• نکته: ١۵ استان یزد، خراسان رضوی، سمنان، قزوین، مازندران، گلستان، فارس، البرز، ایلام، کرمانشاه، لرستان، بوشهر، تهران، هرمزگان، خوزستان و سیستانوبلوچستان استانهایی هستند که محاسبه سوابق تحصیلی در نتایج کنکور، موجب تعدیل سهم آنها از رتبههای برتر کنکور ١٤٠٢ شده است.
منبع: همشهری آنلاین
کلیدواژه: دانشگاه های ایران خبر مهم کنکور امتحان امتحانات سازمان سنجش آموزش کشور برگزاری کنکور شیوه برگزاری سوابق تحصیلی عدالت آموزشی کنکور ١٤٠٢
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.hamshahrionline.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «همشهری آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۲۲۹۸۷۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رئیس سازمان سنجش: داوطلبان متخلف بین یک تا ۱۰ سال از تحصیل محروم می شوند
به گزارش صدای ایران،عبدالرسول پورعباس، معاون وزیر علوم و رئیس سازمان سنجش کشور، با اشاره به تخلفات آزمون سراسری اظهار کرد: امسال ۴ مورد تخلف در آزمون سراسری از سوی داوطلبان گزارش شده، سال گذشته این رقم حدود ۱۰۰۰ مورد بود، امسال با استفاده از تجهیزات ضریب تخلفات کاهش داشته است.
معاون وزیر علوم بیان کرد: بسته به میزان تخلف داوطلبان بین یک تا ۱۰ سال از تحصیل محروم خواهند شد و کسانی که داوطلب نیستند، علاوه بر جریمه نقدی از سوی مقامات قضایی بین ۱ تا ۵ سال زندان مواجه خواهند شد.